Temanggung, Gatra.com – Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang (UNNES) memberikan pelatihan pendampingan penelitian tindakan kelas (PTK) kepada para guru ekonomi di Kecamatan Parakan, Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah.

Kegiatan ini dijalankan untuk memperbaiki dan meningkatkan layanan profesional guru dalam menyelenggarakan proses pembelajaran selama masa pandemi Covid-19, sehingga kualitas belajar mengajar terjaga.

Baca Juga:

Ekonomi Syariah Punya Prospek di Kampus Konservasi

BUMDesa Bisa Tingkatkan Rural Entrepreneurship

Dosen Jurusan Pendidikan Ekonomi yaitu Dr. Jarot Tri Bowo Santoso, S.Pd, M.Si., dan Fathur Rahman, S.Pd, M.Pd mencoba membantu memecahkan permasalahan yang dihadapi para guru di kecamatan Parakan tersebut. Lewat PTK, diharapkan dapat mengubah perilaku mengajar guru, perilaku peserta didik di kelas, dan peningkatan praktik pembelajaran.

“Fenomena yang diungkapkan oleh guru guru di sekolah mitra UNNES terutama mitra dalam pelaksanaan PLP menyebutkan, bahwa imbas turunan dari perubahan pembelajaran ini adalah turunnya hasil belajar siswa. Ini ditandai dengan kurangnya partisipasi siswa dalam mengikuti pembelajaran, mengerjakan tugas baik di sekolah negeri maupun swasta terutama di Kecamatan Parakan Kabupaten Temanggung,” ujar Ketua Tim Pengabdian FE UNNES Dr. Jarot Tri Bowo Santoso, S.Pd, M.Si.

Pelatihan dan pendampingan PTK ini dilakukan secara luring pada 25 Agustus 2021 lalu. Pelatihan dan pendampingan PTK yang semula difokuskan bagi guru ekonomi se Kecamatan Parakan ini, ternyata ditanggapi positif oleh guru bidang lain yang juga sangat berkeinginan untuk mengikuti pelatihan dan pendampingan PTK ini.

Dalam pelatihan itu, Jarot memberikan arahan akan pentingnya merumuskan permasalahan yang dihadapi guru pada saat pembelajaran daring, dan bersama sama mencari solusi dalam bentuk perumusan PTK pada masing masing kelasnya dan dilanjutkan pendampingan. Sedangkan Fathur Rahman, menyampaikan materi tentang strategi penyusunan dan pelaksanaan PTK bagi guru selama pembelajaran daring yang diikuti dengan diskusi dengan peserta pelatihan.